共享教育资源,提升教学能力 ——概论教研室集体备课,打造《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》精品课程
日期:2024-10-09  作者:王艳 来源:马克思主义学院  浏览量:0

在全面深化改革、推进教育现代化的背景下,为深入贯彻党的教育方针,提升教学质量,10月8日下午,马克思主义学院概论教研室在双带工作室针对《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》专题九和专题十的内容开展集体备课研讨会。会议由马启慧老师主持,吴怀林老师主讲,全体任课教师积极参与备课会的交流研讨。

       会上,主讲教师吴怀林老师针对《发展全过程人民民主》的内容,采用中外制度对比的教学方法,使学生充分理解中国特色社会主义政治制度的优越性,坚定制度自信。以案例式教学方法,剖析“十四五”规划的形成过程,使学生增进对全过程人民民主的理解,深刻感悟到全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。以启发式、讨论式等多样化的教学方法,围绕铸牢中华民族共同体意识的内容,培养学生的学生政治素养及社会责任感。

针对《全面依法治国》的内容,吴老师建议要将法治思想的内容与中华优秀传统文化相结合,挖掘和传承中华法律文化精华,彰显中华优秀传统法律文化的智慧,坚持中国特色社会主义法治道路。要紧密联系社会实际,加强青少年法治教育,引导广大青少年做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

在集体备课环节,教师们结合各自的教学经验和学生特点,就如何设计教学方案、如何组织课堂活动、如何评估教学效果等问题进行了深入交流。通过集体智慧的碰撞,教师们不仅明确了教学目标和重点难点,还提出了许多创新性的教学思路和方法。

 

概论教研室此次集体备课活动的成功开展,不仅展示了教研室教师们的专业素养和团队合作精神,也为《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》精品课程的教学改革和创新提供了新的教学思路和素材。概论教研室将继续秉持“以学生为中心,以质量为核心”的教育理念,不断深化教学改革,提升教学质量,为培养新时代高素质人才贡献力量。